1. Найти информацию про Крылова.
2. Просмотр мультфильма- https://www.youtube.com/watch?v=DNbeImzba6w
3. Какой армянский баснописец перевел это произведение Крылова и какие сведения мы о нем знаем?
4. Просмотр армянского варианта- https://www.youtube.com/watch?v=I4I1F3XjwtI
5. Ваши выводы.

Иван Андреевич Крылов

Иван Андреевич Крылов родился в Москве в 1769 году. Бедность не позволила Ивану Андреевичу получить полноценное образование, и грамоту он постигал по отцовским книгам, а французский язык — благодаря занятиям в семьях состоятельных соседей. Крылов не переставал учиться даже в очень преклонном возрасте, когда освоил древнегреческий язык. В творчестве же, пройдя разные этапы литературной работы, он нашел свое призвание лишь в 36 лет. Начинал Иван Андреевич действительно лишь с переводов, однако позже появились и тексты на оригинальные сюжеты. Всего он написал 236 басен. Умер Иван Андреевич 21 ноября 1844 года, в день похорон друзья и знакомые получили по экземпляру изданных им басен.

На армянский язык басню “Стрекоза и Муравей” перевел Атабек Ованесович Хнкоян — Хнко Апер.

Атабек Ованесович Хнкоян

Родился в селе Карабоя (ныне носит название Хнкоян в его честь). Окончил сельскую школу и городское училище Александрополя (ныне Гюмри). В 1890—1910 работал учителем в селах Лори-Памбакского уезда. В 1911 переехал в Тифлис, работал в пансионате, сотрудничал в журнале для детей «Аскер». После образования СССР переехал в Армению. Начал писать стихи ещё в детстве. Первый сборник его стихотворений «Поэтические опыты» вышел в свет в 1890 году. Автор более 120 книг, переводчик басен Крылова и стихов Пушкина. Умер в 1935 году в Ереване.

1. Что такое басня? Ба́сня — короткий рассказ в стихах или прозе с прямо сформулированным моральным выводом, придающим рассказу аллегорический смысл. В конце или в начале басни содержится краткое нравоучительное заключение — так называемая мораль. Действующими лицами обычно выступают животные, растения, вещи. 
2. Чему учат басни? Басни учат нас быть честными, справедливыми и добрыми. Учась на ошибках персонажей басен, мы пытаемся в будущем не допускать их и не попадаться на уловки и обманы нечестных и людей.
3. Какие басни вы знаете?

4. Кто из армянских писателей писал басни? Атабек Ованесович Хнкоян

5. Как вы думаете, нужны ли басни в наше время? Басни нужны для того что бы исправить свой характер, увидеть себя со своим характером со стороны.

2. Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.

1. Как описано в басне наступление зимы?

Помертвело чисто поле;

Нет уж дней тех светлых боле

2. Как изменилась жизнь Стрекозы зимой?

Нужда, голод настаёт;

Стрекоза уж не поёт:

И кому же в ум пойдёт

На желудок петь голодный!

3. К кому Стрекоза обратилась за помощью?

Злой тоской удручена,

К Муравью ползёт она.

4. С какой просьбой она обратилась к Муравью?

„Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней Прокорми и обогрей”.

5. Что он ей ответил?

„Кумушка, мне странно это:

Да работала ль ты в лето?”

…

„Ты всё пела? Это дело: так поди же, попляши!”

6. Как описывает Стрекоза свою беззаботную жизнь?

„До того ль, голубчик, было?

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час,

Так что голову вскружило”.

„А, так ты…”

„Я без души лето целое всё пела”.

3. Как вы понимаете следующие выражения:

оглянуться не успела — быстро и незаметно случилось, произошло что либо,

помертвело чисто поле — опустело, с поля пропала вся растительность и живность

злой тоской удручена — чем то опечалена

под каждым ей листком был готов и стол, и дом — все уже подготовились к зиме.

4.В каких ситуациях можно употребить последние слова Муравья:

Ты всё пела? Это дело:

Так поди же, попляши! — Соответствует русской поговорке: «Что посеешь, то и пожнёшь». Так говорят беспечному, легкомысленному человеку, который не думает о завтрашнем дне.

5. Согласны ли вы с тем, что…

1. Стрекоза всё лето жила беззаботно. Да

2. Муравей летом отдыхал и не думал о зиме. Нет

3. Муравей предложил Стрекозе свою помощь. Нет

4. Стрекоза согласилась пожить у Муравья до весны. Нет

5. Стрекоза была наказана за свою беспечность. Да

6. Замените в данных словосочетаниях прилагательные синонимами и антонимами по образцу.

Образец: морозный день – холодный день, жаркий день.

Крепкий мороз – сильный мороз, легкий мороз

ценный подарок – дорогой подарок, дешёвый подарок,

весёлые песни – радостные песни, грустная песни

лёгкая задача – простая задача, трудна задача

храбрый человек – смелый человек, трусливый человек

тоскливые дни – скучные дни, веселые дни.